教採

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回のテーマは、鍵盤ハーモニカで最初に教えたい技術的な基礎・基本について！鍵盤ハーモニカの指導において、基礎・基本はとっても大事！でも、「指の形はこうだよ」「唄口の持ち方はこれが正しいよ」と繰り返し指導...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回のテーマは「鍵盤ハーモニカの初回授業」について！最初の授業は今後の学習に影響するのでとっても重要！と分かっているからこそ、こんなお悩みをお持ちではないでしょうか。　💭何をどこまで教えたらいいの？　💭...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回のテーマは「うみ」の指導方法について！共通教材って、歌うだけでおしまい、子ども達が飽きてしまう、楽しくないという印象がありませんか？💭簡単に楽しく「うみ」を教えたい！💭海を思い浮かべながらとか、歌い...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回のテーマは「かたつむり」の指導方法について！💭「かたつむり」で楽しく歌える以外に何を評価したらいいの？💭「かたつむり」に合わせて、リズム打ちするってなんか違和感…こんなお悩みのある先生方、いらっしゃ...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回のテーマは「ひらいたひらいた」の指導方法について！共通教材（日本に昔からある歌）って正直言葉も内容も難しいし、何となく歌っておしまい～に、なりがちではないですか？💭教科書や指導書より面白い授業がつく...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺️今回は、音楽の先生を目指している方や初任者の方に見てほしい…！🔰指導要領にて、A表現(１)ウ(ｲ)（高学年歌唱活動の技能の目標。）とされる、『呼吸及び発音の仕方に気を付けて、自然で無理のない、響きのあ...

こんにちは！元音楽の先生、みきちです☺今回は、初任者・教採受験生に知ってほしい！リコーダーの基礎を楽しく身に付けさせるための活動をご紹介します！（ちなみに、私はこのアイディアを教採の論文に書いて一次試験突破しました！）💡この記事で分かること...